Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
VILAN FILHO, Jayme Leiro, MELLO, Gabriela Bentes de, MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. A orientacao academica nos artigos em autoria multipla de periodicos cientificos das areas de informacao. . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, ANCIB . Anais..., 2011. p. 2326-2340

Descritor(es):
ORIENTACAO ACADEMICA; ARTIGOS CIENTIFICOS; AUTORIA MULTIPLA; PERIODICOS CIENTIFICOS; AREAS DE INFORMACAO; BRASIL

Resumo:
Estuda a relação entre orientações acadêmicas e os artigos científicos escritos em autoria múltipla publicados entre 2005 e 2009 em periódicos científicos brasileiros das áreas de informação (Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação, Documentação e Museologia). Objetiva estudar a influência de cada tipo de orientação acadêmica na publicação de artigos em autoria múltipla, por meio da mensuração da proporção de orientações por grau acadêmico e por área do conhecimento usando duas unidades de análise: orientações acadêmicas e artigos. Para alcançar o objetivo pretendido utilizou-se como fonte principal de dados uma base de referências bibliográficas (ABCDM) com artigos de periódicos científicos brasileiros. A partir do conjunto de 638 artigos publicados em autoria múltipla entre 2005 e 2009, foi selecionada sistematicamente uma amostra de 100 artigos, associados a 109 orientações, cuja coleta de dados incluiu duas variáveis: Grau de Orientação (Graduação, Especialização, Mestrado e Doutorado) e Área do Conhecimento (todas as áreas de informação e outras áreas como Educação e Comunicação). Foram obtidas tabelas, elaboradas no MS-Excel, para análises bibliométricas que evidenciaram os seguintes resultados: (1) O Mestrado é o grande responsável pelas orientações (mais de 40

Número de Chamada: CD ROM NO SETOR DE REFERENCIA