Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
DOMINGUES, Fernanda et al. Atividade de leitura na educaçao especial: uso da biblioteca escolar e brinquedoteca . Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina , Florianópolis, v. 11, n. 1, p. 221-232, 2006

Descritor(es):
LEITURA; PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS; ATIVIDADES DE LEITURA; BIBLIOTECA ESCOLAR; BIBLIOTECA ESPECIAL; EDUCAÇÃO ESPECIAL

Resumo:
Este artigo trata sobre a prática de leitura para pessoas portadoras de necessidades especiais desenvolvido na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Florianópolis (APAE/Florianópolis), através de projeto de extensão do Departamento de Ciência da Informação (CIN), com o apoio do Departamento de Apoio à Extensão (DAEx), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Destacam-se as várias atividades desenvolvidas junto aos alunos da APAE/Florianópolis, ressaltando a importância da leitura e da biblioteca escolar no processo de desenvolvimento de portadores de necessidades especiais.

Endereço eletrônico:
http://revista.acbsc.org.br/index.php/racb/article/view/479/612 Acessado em: 11 out. 2011

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