Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
VIANA, Francisca das Chagas, MESQUITA, Denizete Lima de, MOURA, Franceli Mariano de. A gestao do conhecimento em bibliotecas universitarias: discutindo um processo. . In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTACAO E CIENCIA DA INFORMACAO, 24., 2011, Maceio. Anais... Maceio : Febab, 2011

Descritor(es):
BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS; GESTAO DO CONHECIMENTO; CONHECIMENTO TACITO; CONHECIMENTO EXPLICITO.

Resumo:
Trata da Gestão do conhecimento (GC) em Bibliotecas Universitárias (Bus). Destaca a importância desse tipo de gestão como mecanismo para a melhoria dos processos organizacionais, elencando como suportes para o estudo a análise da conversão do conhecimento que se configura em quatro modos: Socialização - externalização - combinação - internalização. Analisa o processo de GC em BUs destacando sujeitos detentores de conhecimentos essenciais para a efetivação do processo, como: bibliotecários - usuários - colaboradores. Conceitua os conhecimentos tácito e o explicito. Relaciona algumas práticas que ocorrem no cotidiano das bibliotecas e que são essenciais para a tomada de decisão e a gestão de pessoas. Destaca a importância da Tecnologia da Informação para a efetivação do processo. Alerta para a necessidade de uma mudança de mentalidade dos envolvidos e da cultura organizacional para que possam ser concretizados os objetivos das bibliotecas universitárias.

Número de Chamada: http://www.febab.org.br/congressos/index.php/cbbd/xxiv/paper/view/262/521 05 set. 2011.