Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
..::[Base de Dados PERI]::..

Referência:
ANDRADE, Maria Teresinha Dias de, et al. Influencia das novas tecnologias no acesso a servicos de informacao pelos docentes da area de saude publica. Informaçao e sociedade: estudos, Joao Pessoa, v. 13, n. 1, p. 121-137, jan./jun. 2003

Notas:
Relato de pesquisa

Descritor(es):
TECNOLOGIAS DE INFORMACAO EM SAUDE PUBLICA; USUARIOS DE COMPUTADOR; BIBLIOTECAS ACADEMICAS; ACESSO A SERVICOS DE INFORMACAO; INFORMACAO EM SAUDE PUBLICA; DOCENTES UNIVERSITARIOS; ESTUDOS DE AVALIACAO

Resumo:
Objetivou-se verificar como as novas tecnologias para acesso à informação e serviços colocadas à disposição dos docentes da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP/USP) estão sendo por eles utilizadas. A coleta de dados foi feita por meio de entrevista estruturada, realizada com 77 professores da FSP/USP, com atividades acadêmicas até 1998. Os principais dados levantados foram os referentes á utilização de computadores para novas tecnologias de informação como apoio à pesquisa, à produção científica, à freq¨ência à Biblioteca e à utilização de seus serviços. Os principais resultados mostram: o perfil dos docentes estudados configura-se como sendo fortemente dedicado à pós-graduação, seja dando aulas, orientando ou pesquisando; a maioria deles utiliza computadores na sala de trabalho ou residência, com o maior índice para o uso de mensagens eletrônicas; e a minoria não freq¨enta regularmente a Biblioteca e quando o faz é para uso de recursos e serviços informatizados. Em conclusão, devem ser aprimorados os programas de atualização sobre as fontes eletrônicas disponíveis, de treinamento em bases de dados e de serviços para o corpo docente.

Endereço eletrônico:
http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/123/1578 Acessado em: 06 jun. 2011