Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
GONCALVES, Ghisene Santos Alecrim, MASSENSINI, Rogerio Luis. Mediacao informacional no contexto da educacao a distancia online. DataGramaZero: Revista de Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v. 11, n. 4ago. 2010

Descritor(es):
CONHECIMENTO; EDUCACAO A DISTANCIA; INFORMACAO; LETRAMENTO DIGITAL; MEDIACAO; REDE SOCIAL

Resumo:
O presente artigo pretende discutir a importancia da mediacao informacional no contexto da Educacao a Distancia online, levando-se em consideracao a realidade brasileira, onde poucas politicas publicas apoiam o desenvolvimento da Educacao a Distancia online e, principalmente, a populacao excluida. A pretencao e de trazer para o debate a relacao existente entre as potencialidades dos cursos disponibilizados online e o numero de brasileiros que ainda nao possuem infra-estrutura e sao considerados analfabetos digitais ou iletrados digitais. Apresentam-se dados do contexto da Educacao a Distancia desde 2000, com um crescimento importante apesar dos desafios para incluir. E, ainda, acoes a serem realizadas pelos professores enquanto mediadores entre o conhecimento compartilhado e os alunos. Necessitamos de politicas publicas que apoiem a disponibibilizacao de equipamentos de informatica, acesso a internet a baixo custo e pontos de acesso publico nas comunidades, como resposta aos problemas sociais e apoio aos projetos educacionais desenvolvidos pelas secretarias de educacao nas diversas esferas publicas.

Endereço eletrônico:
http://dgz.org.br/ago10/Art_04.htm Acessado em: 07 out. 2010