Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
HOLANDA, Lucyanno Moreira Cardoso, FRANCISCO, Antonio Carlos de, KOVALESKI, Joao Luiz. A percepcao dos alunos do mestrado em engenharia de producao sobre a existencia de ambientes de criacao do conhecimento. Ciencia da Informacao, Brasilia, v. 38, n. 2, p. 96-109, maio/ago. 2009

Notas:
Estudo de caso

Descritor(es):
CONTEXTOS FAVORAVEIS; GESTAO DO CONHECIMENTO; CRIACAO E COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO

Resumo:
Este estudo pautou-se em responder ao seguinte problema: "Como facilitar a emergencia de contextos favoraveis ao processo de criacao e compartilhamento de conhecimento?" Ante a formulacao inicial, o presente artigo tem por objetivo identificar os quatro tipos de contextos (originating ba, dialoguing ba, systemizing ba e exercising ba) e apontar seus beneficios para a criacao e compartilhamento de conhecimentos, a partir da percepcao dos mestrandos dos cursos de engenharia de producao da Universidade Tecnologica Federal do Parana (UFTPR) campus Ponta Grossa, de acordo com a metodologia proposta por NonaKa, Toyama e Konno (2002). O texto caracteriza-se como um estudo de caso, com a utilizacao de tecnicas qualitativas para coleta e analise dos dados. Os resultados apontam a identificacao dos espacos por 100 dos respondentes, tendo como beneficios o compartilhamento de informacoes e de conhecimentos. As informacoes compartilhadas que mais trouxeram beneficios estao relacionadas a criacao e desenvolvimento de artigos, seminarios, qualificacao e defesa da dissertacao

Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1248 Acessado em: 19 jan. 2017

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