Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
GARCIA, Joana Coeli Ribeiro, CHACON, Francisca Justino Franklin. O ensino da classificacao internacional de patentes (CPI) nos cursos de Biblioteconomia brasileiros. Informacao & Informacao, Londrina, v. 13, n. 2jul./dez. 2008

Descritor(es):
CLASSIFICACAO INTERNACIONAL DE PATENTES; ENSINO DA CLASSIFICACAO INTERNACIONAL DE PATENTES; CLASSIFICACAO DE PATENTE

Resumo:
Ao identificar em quais cursos de Biblioteconomia a Classificacao Internacional de Patentes (CIP) e ensinada, pretende-se despertar nos profissionais da area a necessidade de conhecer ou de aprofundar tais conhecimentos. Os cursos, objeto do estudo, foram identificados por meio do site da Associacao Brasileira de Educacao em Ciencia da Informacao (ABECIN). A tecnica utilizada e o survey, tendo o e-mail como instrumento de envio do questionario e recebimento das respostas que formam a amostra da pesquisa. O instrumento de pesquisa foi o questionario formulado com perguntas abertas. Embora o documento de patente contenha informacoes relevantes para a promocao do desenvolvimento tecnologico das nacoes ainda nao recebe um tratamento condizente das instituicoes brasileiras de ensino, ou seja, na maioria dos cursos em que se estudam formas de classificar o conhecimento, a CIP sequer e citada nas disciplinas.

Endereço eletrônico:
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/1809/1685 Acessado em: 28 maio 2009.