Referência: JOHNSON, Ian M.. Desafios para o desenvolvimento profissional na "sociedade da informacao" - algumas respostas das escolas de Biblioteconomia e Estudos de Informacao na Gra Bretanha. Informacao & Informacao, Londrina, v. 3, n. 2jul./dez. 1998
Descritor(es): SOCIEDADE DA INFORMACAO; PROFISSIONAL DA INFORMACAO; FORMACAO
Resumo: Este artigo identifica os seis maiores desafios emergentes para as profissoes de informacao devido ao surgimento da chamada `Sociedade da Informacao`: orientar os usuarios a tratar com o excesso de informacao, o alto nivel das habilidades tecnicas exigidas para o gerenciamento das novas tecnologias de Informacao e Comunicacao, a competicao com outros profissionais, pelas posicoes de gerenciamento, nas quais convergem a biblioteca e os centros de computacao/informacao, a necessidade de incorporar um espectro mais amplo de conhecimento e habilidades, provindas de outros setores separados da industria da informacao, tais como a editoracao, a necessidade de desenvolver uma profunda habilidade de trabalhar com outras pessoas. Tais desafios apontam para algumas solucoes que tem sido adotadas pelas Escolas de Biblioteconomia na Gra Bretanha, muitas delas envolvendo a colaboracao com outras areas e disciplinas, de forma a produzir o conhecimento requerido por novos ambientes de trabalho. Tais desafios exigem mudancas nas estruturas de ensino, pesquisa e extensao de tais Escolas, o que inclui tanto a formacao universitaria em geral, como a educacao continuada em particular. Finalmente, o artigo aponta para os perigos
Endereço eletrônico: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/viewFile/1675/1427 Acessado em: 07 maio 2009.
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