Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
FUJITA, Mariangela Spotti Lopes, RUBI, Milena Polsinelli, BOCCATO, Vera Regina Casari. O contexto sociocognitivo do catalogador em bibliotecas universitarias: perspectivas para uma politica de tratamento da informacao documentaria. DataGramaZero: Revista de Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v. 10, n. 2abr. 2009

Descritor(es):
CATALOGADOR; CONTEXTO SOCIOCOGNITIVO; POLITICA DE TRATAMENTO DA INFORMACAO DOCUMENTARIA; PROTOCOLO VERBAL; BIBLIOTECA UNIVERSITARIA; DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

Resumo:
Com a finalidade de contribuir com subsidios para a elaboracao de politica de tratamento da informacao documentaria de bibliotecas universitarias foi desenvolvido um estudo diagnostico para coleta de dados com uma amostra de nove bibliotecas universitarias do sistema de bibliotecas da UNESP em tres areas do conhecimento - Odontologia, Engenharia Civil e Pedagogia. Composto por tres partes - funcionamentodo tratamento de informacoes documentais na perspectiva da gerencia do sistema de bibliotecas universitarias, procedimentos do tratamento de informacoes documentais na perspectiva do catalogador, e avaliacao do acesso e recuperacao da informacao in line pelo usuario a distancia - o estudo diagnostico foi realizado com base no pressusposto de que a vinculacao com o contexto de sistemas de informacao necessita considerar varias perspectivas simultaneamente para revelar o ambiente externo que circunda e sustenta o trabalho do catalogador de assuntos. A primeira parte constou de aplicacao de questionario junto aos dirigentes, a segunda parte foi realizada com aplicacao da tecnica introspectiva de Protocolo Verbal Individual junto aos catalogadores e de Protocolo Verbal em Grupo com grupos formados, em cada biblioteca, pelo dirigente, catalogador, bibliotecario de referencia, pesquisador e aluno de graduacao, e a terceira parte constou da aplicacao do Protocolo Verbal Individual com alunos de graduacao de cada uma das tres areas do conhecimento. Os resultados demonstraram que os catalogadores seguem uma metodologia sistematizada e consolidada pela literatura para catalogacao de forma (tratamento fisico), porem nao demonstram metodologia para a catalogacao de assunto (tratamento tematico). Acreditamos que a politica de tratamento da informacao documentaria e tudo aquilo que a compoe - metodologias para representacao descritiva e tematica, linguagens documentarias, estudo de usuario, entre outros - necessita de maior atencao no que diz respeito a elaboracao de normas, procedimentos e tecnicas, sua implantacao, implementacao e avaliacao para que a funcao das bibliotecas universitarias seja mantida e atualizada de acordo com as mudancas da sociedade.

Endereço eletrônico:
http://www.dgz.org.br/abr09/Art_06.htm Acessado em: 24 abr. 2009.

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