Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
MAIA, MARIA DE FATIMA S., CAREGNATO, Sonia Elisa. Co-autoria como indicador de redes de colaboracao cientifica. Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, v.13, n.2, p. 18-31, maio/ago. 2008

Descritor(es):
REDES DE COLABORACAO CIENTIFICA; BIBLIOMETRIA; COMUNICACAO CIENTIFICA; REDES SOCIAIS

Resumo:
Estudo bibliometrico sobre redes de colaboracao cientifica entre os professores do Programa de Pos-Graduacao em Epidemiologia da Universidade Federal de Pelotas (PPGE/UFPel). As caracteristicas de colaboracao foram estudadas atraves das co-autorias dos artigos publicados em periodicos, no periodo entre 1991 e 2002. As analises revelaram que os professores publicam mais artigos em autoria compartilhada do que individual. Nao foi encontrada relacao entre o aumento da produtividade e um numero maior de colaboradores, pois a taxa de produtividade e a taxa de autores por artigo nao apresentam a mesma tendencia; ou seja, o numero artigos publicados cresceu enquanto que o numero de colaboradores permaneceu constante no periodo estudado. As analises de redes sociais revelaram uma configuracao em torno dos professores mais produtivos.

Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/215/471 Acessado em: 22 set. 2008.