Referência: ANGEL MARZAL, Miguel, CUEVAS CERVERO, Aurora . Biblioteca escolar para la sociedad del conocimiento en Espana.. Ciencia da Informacao, Brasilia/DF, v.36, n.1, p.54-68, jan./abr. 2007
Notas: Artigo em espanhol.
Descritor(es): BIBLIOTECA ESCOLAR; CENTROS DE RECURSOS PARA LA ENSENANZA Y APRENDIZAJE; GESTION DE CONTENIDOS DIGITALES EDUCATIVOS; BIBLIOTECA DIGITAL EDUCATIVA; MODELO CREA; INSTRUMENTOS DE GESTAO DE CONTEUDOS; BIBLIOTECAS DIGITAIS; BIBLIOTECA ESCOLAR NA ESPANHA
Resumo: O objetivo do artigo e descobrir a transformacao das bibliotecas escolares do CREA (Centro de Recursos para la Ensenanza y Aprendizaje), como forma de cumprir funcao eficaz na Educacao para a Sociedade do Conhecimento. Trata-se de estudo de caso da Espanha, que aborda a acao do legislativo para compreender a situacao atual das bibliotecas escolares na Espanha, o estado da arte, apresentando um modelo teorico, definicao e aspectos organizacionais do CREA. O foco e a conversao da biblioteca escolar em uma biblioteca digital educativa. O artigo analisa as disfuncoes da biblioteca escolar em relacao a tecnologia, os problemas para a transformacao, para finalmente apresentar uma proposta de instrumento atual e eficaz para a gestao de conteudos educativos digitais e a organizacao do conhecimento na biblioteca digital educativa do CREA.
Endereço eletrônico: http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1186 Acessado em: 20 jan. 2017
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