Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
BRAMBILLA, Sonia Domingues Santos, STUMPF, Ida Regina Chitto. Planos de ensino do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul : estudo bibliometrico de referencias. Transinformacao, Campinas, 18, 1, p. 37-47, jan./abr. 2006

Descritor(es):
BIBLIOTECONOMIA; PLANOS DE ENSINO; BIBLIOMETRIA; ANALISE DE REFERENCIAS

Resumo:
O estudo reflete sobre a estrutura e organizacao dos planos de ensino do curriculo do curso de graduacao em Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no primeiro semestre de 2004. O objetivo principal foi tracar o perfil das referencias dos planos de ensino, atraves da analise da tipologia dos documentos, idiomas referenciados,procedencia dos autores,autores citados, auto-referenciacao, temporalidade, periodicos referenciados, distribuicao por disciplina, disponibilidade e acessibilidade dos documentos. Os procedimentos metodologicos utilizaram analise de referencias na realizacao de um estudo bibliometrico. A revisao da literatura lancou um olhar sobre a Biblioteconomia no Brasil e fundamentos educacionais. Os resultados revelaram que livro e capitulo de livro perfazem 60 das citacoes, formato predominante dos documentos impressos, com 79. A analise da autora expos 60 de autores brasileiros, a Universidade Federal de Minas Gerais como instituicao mais produtiva e a preferenciia pela autoria pessoal. A temporalidade apontou 70 das referencias com data superior a 1990, o idioma mais citado foi o portugues e 80 de disponibilidade e acesso dos documentos. Pretendeu-se contribuir para a identidade e o auto-conhecimento do curso de Bibliotecoomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Endereço eletrônico:
http://revistas.puc-campinas.edu.br/transinfo/viewissue.php?id=12 Acessado em: 20 set. 2012