Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
OLIVEIRA, Angela Maria. et al. Mapeamento de competencias em bibliotecas universitarias. Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, v. 11, n. 3, p. 360-382, set./dez. 2006

Notas:
Substitui a Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG.

Descritor(es):
GESTAO DE COMPETENCIAS; COMPETENCIA PROFISSIONAL; BIBLIOTECA UNIVERSITARIA

Resumo:
Este estudo tem por objetivo apresentar um mapeamento de competencias para identificar os conhecimentos, habilidades e atitudes existentes e necessarias ao staff da Biblioteca Central Prof. Faris Michaele da Universidade Estadual de Ponta Grossa - Parana. Para tanto, foram, listados os cargos existentes e identificadas as suas atribuicoes para direcionar e estabelecer diretrizes. Verificou-se que, para o segmento bibliotecario, os conhecimentos e as habilidades atingiram pontos fortes e medios. Para o auxiliar de biblioteca, os conhecimentos e habilidades atingiram pontos fortes e medios e as atitudes foram todas classificadas como pontos medios. Para o segmento tecnico de biblioteca, os conhecimentos e habilidades classificaram-se entre pontos fortes e medios e todas as atitudes atingiram pontos fortes.

Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/274/67 Acessado em: 22 abr. 2009.