Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
ARELLANO, Miguel Angel Mardero, MACHADO, Raymundo N., MEIRELLES, Rodrigo Franca. O ensino de bibliotecas digitais : um estudo de caso. . In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIENCIA DA INFORMACAO, ., 2003, Belo Horizonte. Anais do ENANCIB. Belo Horizonte, 2003

Descritor(es):
METOLOGIA DE ENSINO; BIBLIOTECAS DIGITAIS; TECNOLOGIAS DA INFORMACAO

Resumo:
Na atualidade, no campo do ensino da ciencia da informacao destacam-se as bibliotecas digitais como uma das questoes a serem abordadas. O objetivo do trabalho e mostrar os fatores que interferem no processo de ensino dos conceitos e tecnologias que compreendem as bibliotecas digitais. Trata-se de um estudo explortatorio com estudo de caso de um curso de extencao oferecido por uma instituicao de Ensino Superior. Os resultados mostram que a questao primordial para o desenvolvimento de metodologias de ensino de bibliotecas digitais e a compreensao da visao e interesse dos alunos pelas tecnologias de informacao, e a necessidade de que os profissionais de ensino busquem contribuicoes de outras areas interdisciplinares

Número de Chamada: CD-ROM, NO SETOR DE REFERENCIA