Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
FUJITA, Mariangela Spotti Lopes . Analise e sintese documentarias para compreensao de leitura de textos didaticos: uma proposta de aplicacao do sistema de indexacao PRECIS.. INFORMARE- cadernos do programa de pos-graduacao em ciencia da informacao., Rio de Janeiro, v.5, n.1, 77-99, jan./jun. 1999

Descritor(es):
ANALISE DOCUMENTARIA; LEITURA; INDEXACAO; PRECIS

Resumo:
A importancia das operacoes de analise e sintese documentarias na pratica de leitura. Apresentacao da metodologia de analise e sintese do sistema de indexacao PRECIS como modelo para leitura e sua aplicacao experimental em escola estadual de Marilia para classe de 2º serie do ensino medio utilizando textos didaticos sobre "O ciclo da mineracao na economia mineira". Os resultados demonstram que o processo de analise e sintese do PRECIS proporcionou a compreensao dos textos e a elaboracao da sintese.

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