Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
CHAVES, Gislaine da Nobrega. Experiencias de leitura com mulheres no assentamento APASA : um enfoque a partir da (in)formacao e da cidadania. . In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTACAO, 19., 2000, Porto Alegre. Anais. Porto Alegre : PUCRS, 2000. 17p.

Descritor(es):
EXPERIENCIAS DE LEITURA COM MULHERES; LEITURA COMO (IN)FORMACAO; MULTIPLAS CIDADANIAS; POLITICA PUBLICA

Resumo:
A cultura moderna tem privilegiado a leitura escrita em detrimento de outras formas de ler. Nos assentamentos rurais, encontraremos leitoras e leitores do verbo, do gesto, do olhar e alguns da palavra escrita. Neste artigo, abordo aspectos das experiencias de leitura informal com um grupo de mulheres no assentamento APASA, identificando os desejos e as necessidades das leitoras especialmente relacionados ao material escrito. Optei pela pesquisa qualitativa, abordando a leitura como uma (in)formacao, parte de um direito cidadao fundamental, que constitui lastro para a conquista de outras demandas sociais. E importante o dominio do codigo escrito entre as comunidades rurais, todavia apenas essa habilidade nao e suficiente o bastante para propiciar a assimilacao das (in)formacoes de maneira critica. Em outras palavras, o conteudo da leitura precisa ser compreendido para ser transformado em conhecimento. So entao ele e capaz de contribuir para a melhoria da participacao, da qualidade tecnica, politica e individual do ser humano. A pesquisa aponta, portanto, para a adocao de uma politica publica que subsidie um projeto de leitura conforme, mas nao exclusivamente, o desejo e as necessidades das mulheres de APASA

Número de Chamada: CD-ROM, NO SETOR DE REFERENCIA