Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
DIAS, Ana Margarida. Formacao de jovens utilizadores. Cadernos de Biblioteconomia, Arquivistica e Documentacao, Lisboa, , n. 2, p.101-105, 1996

Descritor(es):
BIBLIOTECA ESCOLAR-EDUCACAO; BIBLIOTECARIO EDUCADOR; BIBLIOTECAS ESCOLARES

Resumo:
Esta nossa comunicacao tem um duplo objectivo: por um lado contribuir para uma reflexao sobre o papel da biblioteca no ambito de reforma educativa, e por outro fornecer uma proposta de guia de aprendizagem das tecnicas documentais mais essenciais com vista a formacao de alunos-utilizadores, ao nivel do 3º ciclo do ensino basico secundario e mesmo de professores e funcionarios. Pretende-se dar ferramentas e fornecer pistas de como ensinar a obter e analisar a informacao que e pertinente e necessaria. Neste contexto educar pressupoe ensinar a manipular a informacao, a usar a biblioteca. Esta assume-se como uma ferramenta pedagogica privilegiada para uma aprendizagem personalizada/auto-aprendizagem, para proporcionar aos individuos os meios para o seu desenvolvimento integral.

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