Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
..::[Base de Dados PERI]::..

Referência:
GARCEZ, Lucilia Helena do Carmo. A leitura compartilhada na hora do conto. . In: SEMINARIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPACO DE ACAO PEDAGOGICA, 10., 1998, Belo Horizonte. Seminario biblioteca escolar: espaco de acao pedagogica. Belo Horizonte : Esc. Bibl. UFM, 1999. 199p. p. 49-59

Descritor(es):
LEITURA; HORA DO CONTO

Resumo:
Este trabalho procura desvelar os mecanismos interativos subjacentes a atividade de contar estorias para criencas asinda nao alfabetizadas. Procura demonstrar que as estruturas dialogicas utilizadas pelos participantes da hora do conto permitem e favorecem a construcao das concepcoes e nocoes que facilitam o desenvolvimento do interesse e das habilidades necessarias para ler e apreciar textos literarios. E importante que os professores e contadores de estorias tenham conciencia do jogo da linguagem durante esses eventos para que a atividade, alem de um momento de prazer, seja produtiva na formacao de leitores assiduos e competentes.

Número de Chamada: 027.8(063) S471b 1998

[Fechar esta janela]