Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
CAMACHO, Regina, ECARD, Tania Maria, JESUS, Tereza Maria de. Leitura discutida e leitura praticada: um estudo sobre as representacoes e praticas da leitura de literatura na escola basica. . In: SEMINARIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPACO DE ACAO PEDAGOGICA, 10., 1998, Belo Horizonte. Seminario biblioteca escolar: espaco de acao pedagogica. Belo Horizonte : Esc. Bibl. UFM, 1999. 199p. p. 46-48

Descritor(es):
LEITURA; BIBLIOTECA ESCOLAR

Resumo:
O objetivo do projeto e criar um espaco de reflexao onde o professor que atua na escola basica possa construir caminhos para ampliar seu universo de leitura e incentivar a crianca a tornar-se leitor: favorecendo, assim, iniciativas de dinamizacao do acervo existente nas Bibliotecas Escolares ou a criacao de Salas de Leitura. Trata-se de um trabalho de parceria entre a Universidade e a escola basica, no qual acontecem Oficinas de Leitura, Encontros com Escritores, Debates e outras atividades voltadas para a melhoria da qualidade da Educacao Basica, principalmente, na area de Leitura. Este projeto de Pesquisa - Acao vem sendo desenvolvido desde 1997, com professores da rede publica estadual de Niteroi -Rio de Janeiro.

Número de Chamada: 027.8(063) S471b 1998