Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
PEREIRA, Armando Carvalho, FREIRE, Isa Maria. Atualizacao tecnico-cientifica do professor de ensino medio: uma abordagem na ciencia da informacao. Perspectivas em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, v. 3, n. 2, p. 175-185, jul./dez. 1998

Notas:
Substitui a Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG.

Descritor(es):
CIENCIA DA INFORMACAO; ENSINO MEDIO

Resumo:
Na perspectiva da trasferencia da informacao, o professor e visto como um mediador entre uma fonte de conhecimento e um usuario que dele necessita. Enquanto estoque dinamico de informacao, o professor e ele mesmo, a fonte para seus alunos/usuarios e nessa condicao necessita atualizar-se mediante o uso de fontes de informaco. Os resultados da pesquisa indicam que os professores entrevistados podem ser definidos contudo, uma demanda potencial, desde que se adotem formatos compativeis com os interesses desse grupo de usuarios.

Endereço eletrônico:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/605/374 Acessado em: 16 abr. 2009.