Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
ANDRADE, Maria Teresina Dias de, SZARFARC, Sophia Cornbluth. Orientacao bibliografica no processo ensino/aprendizado para alunos de graduacao - uma experiencia didatica. . In: SEMINARIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, 5., 1987, Porto Alegre. Anais. Porto Alegre : UFRGS/BC, 1987. v. 1 p. 615-627

Descritor(es):
ORIENTACAO BIBLIOGRAFICA; TREINAMENTO DE USUARIO; ENSINO DE GRADUACAO

Resumo:
Apresenta-se experiencia didatica vivida com a ministracao da disciplina de orientacao bibliografica para alunos de graduacao, do curso de nutricao da faculdade de Saude Publica da Universidade de Sao Paulo. Descreve-se o planejamento da disciplina em modulos, mostrando as diferentes etapas desenvolvidas com o objetivo de proporcionar aos alunos a habilidades de identificar, acessar, conhecer, sintetizar e aplicar informacoes extraidas de diferentes fontes bibliograficas. Enfatiza-se a importancia da integracao da biblioteca com o corpo docente no processo ensino/aprendizagem, como meio imprescindivel para se alcancar os objetivos de disciplina desta natureza. A exemplo do que ocorreu no curso de nutricao, prope-se a incorporacao do bibliotecario no corpo docente de instituicoes de ensino superior como meio eficaz para se alcancar essa integracao

Número de Chamada: 027.7(81)(063) S471a 1987