Biblioteca da Escola de Ciência da Informação
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Referência:
OVERMYER, Lavahn Marie. Libraries, technology, and the need to know. Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro, v. 1, n. 2, p. 67-71, jul./dez. 1972

Descritor(es):
BIBLIOTECA; TECNOLOGIA

Resumo:
A Biblioteca, como uma instituição social, evoluiu do conceito de servir apenas a uma elite para atingir usuários de todas as idades, todos os níveis econômicos e todos os meios sociais. As pesquisas biblioteconômicas atualmente são orientadas para o papel das bibliotecas nos sistemas nacionais de informação. Computadores e equipamentos correlates são utilizados em dois grupos principais de atividades de informação: processamento de "documentos" e processamento de "conteúdo". A partir da década de 60 as bibliotecas americanas, dispondo de acesso ao computador, começaram a planejar em termos de desenvolvimento de sistemas integrados e redes de informação. Um dos mais modernos e bem sucedidos projetos nos Estados Estados Unidos é o OCLC (Ohio College Library Center) que incorpora o uso., das fitas magnéticas do Projeto MARC. Bibliotecários e cientistas da informação no Brasil já reconheceram o potencial da tecnologia do computador e a "necessidade de saber". O primeiro curso de Pós-Graduação em nível de Mestrado no Brasil foi iniciado em 1970 no Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação, em convênio com a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Vários aspectos deste Curso indicam inovações e planejamento com vistas ao futuro da Biblioteconomia Brasileira.

Endereço eletrônico:
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/9 Acessado em: 09 jan. 2017